По информации ЮНИСЕФ, за последние 15 лет профилактика ВИЧ-инфекции среди молодежи предотвратила, как минимум 1,5 миллиона новых случаев заболевания. А распространение антиретровирусной терапии спасло около 8 миллионов жизней. Массовая профилактика ВИЧ/СПИДа среди подростков и молодежи снизила не только количество заражений, но и позволила развенчать массу мифов и предрассудков об иммунодефиците. Тем не менее, несмотря на действительно значимые достижения, СПИД по- прежнему остается одной из основных причин смерти детей в возрасте 10-16 лет во всем мире. Подростки не стали более безответственными, просто естественное увеличение численности населения означает увеличение общего числа заражений. Особенно уязвимы девушки. Около 65 процентов новых случаев заражения опасной инфекцией приходится именно на слабый пол.
Приятной новостью является то, что ВИЧ-инфекция для учащихся не так опасна, как для людей старшего возраста. Дело в том, что примерно к 10 годам, в организме формируется сильный здоровый иммунитет, который быстро и адекватно реагирует на вирусную нагрузку. В большинстве случаев процесс заражения не сопровождается никакими симптомами, а сам вирус находится в латентном состоянии. Это значительно снижает риск передачи ВИЧ другим, а также развитие СПИДа. Своевременная диагностика и начало антиретровирусной терапии позволит ребенку прожить полноценную длительную жизнь. В Беларуси мероприятия по профилактике СПИДа в учреждениях образования разрабатываются и внедряются на общегосударственном уровне.
Формирование сознания в профилактическом процессе достигается различными путями. Однако, на наш взгляд, наиболее действенными в области профилактики ВИЧ/СПИД являются пример, рассказ, беседа, объяснение, разъяснение, лекция, работа с литературой. Каждый из приведенных методов имеет свою специфику использования и может использоваться в комплексе с другими.
Еще до поступления ребенка в первый класс, родители могут рассказать в игровой форме о том, что такое вирус, иммунитет, смерть. Маленькие дети любят задавать много вопросов, главное направить их в правильное русло. Для учащихся младшего школьного возраста наиболее распространенным способом в области профилактики ВИЧ/СПИД является достоверная информация о болезни, правилах личной гигиены, нормах нравственного поведения, которые помогут защититься от ВИЧ-инфекции. Рассказ о ВИЧ/СПИДе должен способствовать вооружению учащихся необходимыми знаниями в этой области, развивать положительные нравственные чувства (сопереживание, милосердие) к людям, которые стали его жертвами. В ходе рассказа можно использовать методы, которые будут активизировать учащихся на развитие образов нравственного поведения, здорового образа жизни, и вызывать стремление подражать положительному опыту. Для учащихся младшего школьного возраста предлагаются подвижные игры.
С их помощью в неформальной игровой ситуации сможет закрепить навыки личной гигиены, способные защитить детей от ВИЧ-инфекции. Игры позволят не только привлечь внимание детей к проблеме ВИЧ/СПИД, но и определить те вопросы, на которых придется сосредоточить внимание в будущей профилактической деятельности. Учащимся в возрасте 10-13 лет уже необходимо открыто рассказать о том, что такое СПИД. Для подростков, у которых уже есть определенные знания по проблеме ВИЧ/СПИД, по нашему мнению, эффективным методом выступает беседа. Беседа не только ставит своей целью вооружить учащихся знаниями по данной проблеме, но и требует их личной активности в поиске норм нравственного и самосохраняющего поведения.
Для проведения беседы необходима атмосфера доверительного, эмоционального комфорта. Беседа ни в коей мере не должна превратиться в нотацию, поскольку последняя очень часто, особенно у подростков, может вызвать противодействие. Рассмотренные выше методы профилактической работы в области ВИЧ/СПИД обеспечивают в основном начальный этап профилактики. При проведении профилактических мероприятий в учреждении образования целесообразно использовать игру. Эффективность ее в том, что она ставит участников профилактического процесса в активную субъектную позицию. Методы профилактики ВИЧ/СПИДа направлены, прежде всего, на создание условий для приобретения молодежью необходимых знаний, умений и навыков по защите себя, окружающих людей от ВИЧ-инфекции. Проблема распространения вируса иммунодефицита человека (ВИЧ) среди подростков и молодежи в современной Беларуси не только остается чрезвычайно актуальной – с каждым годом она все более обостряется.
